学习英语的六个窍门
当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要： ����

1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙kill2小时，无论如何应有1小时来学习。越忙的人，越有时间做事；越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。 ����

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足，如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。 ����

3、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。 ����

4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。” ����

5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。 ��

6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。

什么是好的学习方法呢？可以笼统的说：在良好的学习习惯的作用下产生的学习方法就是好的学习方法（好方法来自于好习惯），或者说：好的学习方法与良好的学习习惯是完全统一的，所以要想有好的方法，必须有好的习惯。怎样才能培养起自己良好的学习习惯呢？
首先，要有奋斗目标（理想），如：周总理在学生时代旧立志“为中华之崛起而读书”，毛泽东学生时代的诗句中“问苍茫大地，谁主沉浮”，显示出了救国救民，改天换地，主宰中国命运的豪迈气概。又如：曲扬同学，从入金明中学后，三年迈上三个台阶，最终取得全市总分第一名（好几科满分，平均近98分），就是因为她很早就树立了奋斗目标，立志成材。记得三年前刚入校时的一次学习情况调查时，曲扬同学的志向就是考入北大计算机系。再如：我们金明中学三年多来的迅猛发展，就是因为我们在建校初期就有了“把金明中学建设成为全市示范性窗口学校，进而迈入全省乃至全国名校行列”的宏伟目标。
当然，我们刚才所讲的目标是长远的、大的方面，宏观的。而更多的是阶段性的，或说近期的目标。比如：刚入校是中等，现在要进入前十名；上学期是30名，这学期达到20名或超过xxx；这周测验85分，下周争取90分；拿起今天的作业，我争取全部作对；作为初三学生，我争取考入一高、河大附中等等，这些都是阶段性的近期目标。
所以学习首先要树立目标（理想、决心），而且是远、中、近（直至眼前）的都要有。
“想要壮志凌云，先要脚踏实地”一切有成就的人绝非是一个空想家，而绝对是一个脚踏实地的实干家。这就会产生好习惯，好习惯带来好方法，好方法产生好效果，最终必然产生优异成绩。
那么在干的过程中，功夫要下在哪呢？在教育界很多的专家学者在大量的考察了许多优秀学生的学习方法后提出学习应在八个环节上下功夫：“1、制定计划，2、课前自学，3、专心上课，4、及时复习，5、独立作业，6、解决疑难，7、系统小结，8、课外学习。
调查证明，所有优秀生之所以取得优异成绩，就是有意或无意，全部或部分的采用了这八个环节，现在我就这八条提一些看法：
1、制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：”凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。
2、课前自学（预习）
课前自学有点像作战时的战前侦察，哪是明碉，哪是暗堡，哪是最坚固的地方，哪是薄弱环节......通过预习，可以对新教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更认真，并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正自己的某些片面认识和情绪，更重要的是可以培养自己自学的能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
3、专心上课
这是目前最经常性的、最大量的一个环节。因而也是目前的初中生学习中的一个关键环节。除了端坐静听外，更重要的是积极思考（多问几个为什么？）对同一个问题，可以从不同的角度去观察、分析和对比，大胆提出自己的见解，和老师、同学开展讨论，课堂时间不够，就放到课外，老师没有时间，就和同学讨论，总之，讨论的越充分，研究的越透彻，理解的越深刻，掌握的就越牢固，并且能够极大的提高自己的分析思维能力，增强学习兴趣。
4、及时复习
现在的教材，学科庞杂，知识点多，要想做到一次净，一遍成是根本不可能的，所以及时复习是非常必要的一环，除了跟随老师在课堂上复习外，更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象，做好课外复习工作，复习不应是机械地重复几遍，而是把学过的知识更加系统化，条理化，纳入到整个知识体系中。
5、独立作业
强调的是独立二字，作业不能独立就完全失去了作业的任何积极意义，那就不如不做。此外，我们还要坚决反对那些单纯任务观点，为应付老师检查而作业的不良习惯。作业实际上是课堂学习的继续。通过作业巩固课堂所学知识，检查课堂听课的效果，培养自己独立思考，分析问题，解决问题的能力，提高自己的自觉性和积极性。当然作业中出现的疑难问题，在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论，对作业中的错误，要及时分析错误原因进行订正。
6、解决疑难
学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的，在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决，能够提出疑点和难点，本身就是积极开动脑筋的一种表现，是一种想解决问题的表现，对当天学习中出现的疑难，应该当天就把它解决（问题不过夜），因为明天可能还会有明天的问题，也就是说：解决问题一定要及时，不要让问题越积越多，以至到后来堆积如山，无法解决。很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的。学习基础差的同学问起题已经成堆，就应该尽快地、系统得把欠缺的知识补起来，这需要有坚强的决心和极大的毅力，应尽可能的求得老师的帮助。
7、系统小结
平时我们学的知识，需要经常的顺一顺、理一理，找起来就方便，用起来就顺当，这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外，还可以自学一下课本上每章的小结，最终学会自己小结，把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去，一旦需要，就可以提出来应用。
8、课外学习
对于成绩优异的学生来说：课外学习就是进一步开拓知识面，开阔视野，发展特长，参加学科竞赛等。而对于成绩差的同学来说，课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来，把基础知识打扎实，加强基本技能的训练，尽快跟上大家前进的步伐。
实践证明，学习成绩优秀的同学正是有意或无意，全部或部分的应用了这八个环节，所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫，就一定能形成良好的学习习惯，找到一套有效的学习方法，学习成绩肯定会有很大的提高，希望同学们结合自己的情况，都来试一试、做一做。

第一段：[1.现象/现状说明段] [2.图画描述段] [3.图表描述段]
 
第二段：[4.观点阐释段] [5.利弊说明段] [6.意义阐述段] [7.原因阐释段] [8.举例说明段]
 
第三段：[9.趋势预测段] [10建议措施段]
　　1.现象/现状说明段
　　It is commonly said that one’s first impression of a person is the most important one , and this is certainly true when applied to job interviews. This is because the manager often has to interview a dozen or more candidates in the space of only one or two hours, allotting no more than a few minutes to each.. Therefore, it is vital for the interviewee to make the best possible impression on his prospective employer during the interview.
　　2.图画/.图表描述段
　　The set of drawings above vividly depicts the destiny of a flower in different circumstances. As is shown in the first cartoon, the flower is placed in a comfortable greenhouse which shelters it from the threatening lightning and storm. With proper temperature, moisture and fertilizer, the flower is growing in full bloom. On the contrary, when removed from the greenhouse and exposed to the driving rain, the flower soon fades and withers, with the petals cast on the ground.
　　3.观点阐述段
　　Should the development of private cars be encouraged or restricted in China? To judge this issue, we should look at three aspects: What are the advantages of private cars; what are their disadvantages; and is China ready for the free development of private cars?
　　4.利弊说明段
　　Nowadays, any Chinese can enjoy the luxury of owning a private car---if he or she can afford it. Having a car of your own means no more traveling to work on crowded buses or subway trains, and you can drop off the children at school on the way. Moreover, it also means that you can enjoy the weekends and holidays better, because with a car you can go to places where the regular buses and trains do not go, and so you can find a quiet scenic spot with no crowds.
　　5.意义阐释段
　　The purpose of this picture is to show us that due attention has to be paid to the decrease of ocean resources. Owing to over fishing, the number of fishes has obviously decreased. If we let this situation go as it is, we do not know where fish will be in the future. By that time, our environment will suffer a great destruction.
　　6.原因阐释段
　　Fake products are rampant on the market today for the following reasons. To profiteer enormously, quite a few firms produce shoddy goods. These producers do not take into account the quality of their products, but exaggerate their functions or effects. To make easy money, a number of stores knowingly sell counterfeit items. These sellers do not care whether or not the counterfeit items may cause damage to property and injury or even death to individuals, but fix their eyes on the money they can get from their customers.
　　7.举例说明段
　　For instance, when someone is starving to death, just a little food and water from you may save his life. Or when a little girl in a poor rural area drops out of school because of poverty, just a small sum of money from you may support her to finish her schooling and change her life, you have given love which is like a lamp in a dark place where light is most needed.
　　8.趋势预测段
　　However, the following figures indicate that the number of smokers is decreasing: The total value of tobacco production worldwide was 14.364 billion pounds in 1994, but this had dropped to 14.2 billion pounds by 1995. At the same time, many countries have passed laws forbidding smoking in public places, and there is a global campaign to dissuade people from smoking. Therefore, I think that tobacco consumption will definitely decrease in the years to come.
　　9.建议措施段
　　Accordingly, it is vital for us to derive positive implications from these thought-provoking drawings. On the one hand, we can frequently use them to enlighten the youth to be more independent in life. On the other hand, parents should be sensible enough to given their children more freedom to deal with troubles and problems. Only by undergoing more challenges and toils in adversity can young people cultivate strong personality and ability, and only in this way can they become winners in this competitive world.
　　10. 归纳结论段
　　To sum up, we should offer our help to all the needed. We expect to get love from others and we also give love to others. So when you see someone in difficulty or in distress and in need of help, don't hesitate to give your love to him (her). I believe that the relationship between people will be harmonious and that our society will be a better place for us to live in.

很多人一生气,所有的英文都忘光了,平常英文就说不出口,更何况是吵架,所以满脑
子浮现的都是脏话,这是很不好的。有人很绝,英文骂不过人家就用中文,反正对方听不
听得懂都无所谓,重要的是让他知道你很凶,你正在骂他就行了。现在让我们来看看一些
比较文雅的方式：

　　Hey!wise up!放聪明点好吗？

　　当别人做了蠢事时,你可以说,“Don‘t be stupid！”或“Don‘t be silly.”但
这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是：Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说
：Wise up, please.然后故意把please的尾音拉得长长的。也有人会说, Hey! grow
up.意思就是你长大一点好不好?例如有人20岁了还不会自己补衣服,你就可以说Hey!
grow up.这根wise up是不是也差不多呢?

　　Put up or shut up.要么你就去做，不然就给我闭嘴。

　　要注意的是，Put up字典上查不到“自己去做”的意思,但见怪不怪,很多口语都是
字典上查不到的。这句话也让人想到一句成语：walk the walk, talk the talk,即说
到做到,有点像是中文里的言行一致,或是只说：walk the talk也可以。

　　You eat with that mouth?你是用这张嘴吃饭的吗？

　　别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭？还有
一种说法：“You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏嘴亲你妈妈吗？
所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with
that mouth?”就扯平了。

　　You are dead meat.你死定了。

　　也可以说：“You are dead.”你完蛋了。

　　Don‘t you dare!How dare you!你好大的胆子啊��

　　这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话，父母
就会说,“Don‘t you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合
是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don‘t you dare?”就有点开玩笑的语
气，你不怕被恐龙给吃了吗?

　　Don‘t push me around.不要摆布我。

　　通常当我讲这句话时，我还会想到一个字“bossy”，像是老板一样,喜欢指挥别
人。如：“You are so bossy. I don‘t like that.”这句话也可以单讲,“Don‘t
push me.”或“Don‘t push me any further.”还有一句跟push有关的成语：push
the button,指使,操纵。如：“I know why you are doing this, someone is
pushing your button!”


　　You want to step outside?

　　You want to take this outside?想到外面解决吗？

　　老外跟我们一样,二个人一言不合吵起来了,可能就有人要说这句了，指的就是要不
要出去打架啦。我还听过类似的用法,如：“Do you want to pick a fight?”你要挑
起争端吗?或“This means war.”这就意味着跟我宣战。

　　You and what army?You and who else?你和哪一路人马啊？

　　要是有人跟你说“Do you want to step outside?”就回他这一句。意思是说：
“喔……那你找了多少人来打架啊?”有时候电视里出现这句对白时,还会打出一排军队
的电脑动画,非常有意思。还有一句话也很好玩：“Who‘s side are you on?”这是在
快要打架时,你问人家：你到底是哪一边的?

小时候，我们为了记忆方便，经常喜欢将地理的名词编成小的顺口溜如四大著名石窟，我们为了方便记忆，记成一个叫云龙的人卖（麦）馍（莫）即云龙卖馍---云指云岗石窟，龙指龙门石窟，麦指麦积山石窟，莫指莫高窟。这样背起来非常的容易，而且在考试时应用自如，这也是后来我的单词和语法口诀教学的思想来源。此外在单词的教学过程中，发现好多单词都有包含相同的独立的单词/词根，只是在这个单词前加不同的前缀或字母，我就利用这个特点将这类单词根据其含义特点编写成比较流畅的口诀，串到一起来背，就变得容易且有趣而且一下子就记住了多个单词。因为是串记在一起，所以回忆时一并回忆，记得更牢。人如何才能记住这些单词，在不同时间不同地点回忆7次，就会记住了，而口诀法的好处就在于可以随时回忆。

背单词最忌枯燥，如果长期使用一种方法背单词不仅枯燥而且还可能降低效率，这也是许多同学不能坚持下去的原因。在国外读过书的同学会知道：如果学校中一个科目不funny 没有意思，则没人去读。老师上课就是在讲故事，谁的故事讲得好，使你在听故事过程中不知不觉就掌握了所学的内容，谁就是最受欢迎的老师。背单词也是如此，尽可能让背的过程有趣化，多样化，而口诀法的出现恰恰祢补了传统背词法的缺陷。

操作方法：

将单词按逆序或模糊查询，查出一组以某一单词结尾或开头的词，根据其拼写和含义编成口诀，注意口诀一定要顺口流畅，要好记而且直白，不要过于深奥而难以理解，这样不便记忆。

举例说明：


一、用逆序查出了一组单词及其含义

 

bull  cull  dull   gull    hull    lull     mull  

 

bull  /bul/   n. 公牛

cull  /kQl/  vt.  culled; culling; culls; 挑选从其他东西中选出；挑选 采集；收集 去掉 【例】 cull the  biggest apple

dull  /dQl/    adj.  

gull  /^Ql/   1) n. Any of various chiefly coastal aquatic birds of the family Laridae， having long wings， webbed feet， a thick， slightly hooked beak， and usually gray and white plumage. 海鸥一种鸥科水鸟为灰白色，主要生于海岸附近，生有长翼、蹼足、略呈弯勾状的长喙、羽毛通常  

2) n.容易受骗的人， 笨蛋  

3) vt. 欺骗【例】gull sb. out of sth.骗取某人的某物；gull a person into buying rubbish骗人买无用的东西  

4) gullibility  n.   gullible  adj. 易受骗的，轻信的gullibly adv

hull  /hQl/    1) n. The dry outer covering of a fruit， seed， or nut; a husk. 果皮，外皮水果、种子或坚果的干外皮；果皮   

2) vt去壳（皮）； (用炮弹/鱼雷/)打穿...船壳 【例】 hull barley 去大麦皮hull a vessel 轰击船只

3) vi. 漂流

lull  /lQl/   To become calm.  使安静

mull  /mQl/  vt&vi mulled; mull.ing; mulls; To ruminate; ponder: 思考；思索【例】To go over extensively in the mind; ponder. 思虑仔细而广泛地考虑；思索mull over a plan.考虑一个计划

 

二、查出其常考的中文含义



bull公牛 

cull 挑选  

dull白痴的，蠢的 

gull 海鸥

hull硬壳 

mull 思考

这组单词的共同特点是在拼写上惊人的相似都是以ull结尾的，这样我只要找出前面的差异，

 

三、按照尽可压韵的方式编成口诀

 

记忆口诀:


gull                        前边唱歌(g歌)的是海鸥     

hull                        海鸥喝(h喝)水用硬壳

lull                         拉住(l拉)海鸥快安静

mull                       飞到山后(m山)去思考

bull                        海鸥不同意(b不)变公牛

dull                        (d)打它一下变白痴

cull                        只好重新（c）去挑选

我们再举两组例子以便大家去用心体会:

【四级哥哥系列词汇串记 】：  grace  glitter   grain  grope

race [reIs] n. 速度竞赛；赛

【例】 a horse race 赛马

grace [^reIs] n  雅致；斯文；优美

【例】 She walks with grace.她步态优雅。

litter [5litE] n. 垃圾

【例】litterbag废品袋

glitter [5^lItE(r)] vi. （常与with连用）闪闪发光；闪烁

【例】The sea glittered in the sun大海在阳光下闪闪发光.The diamond ring glittered on her finger.钻戒在她的手指上闪闪发光。

grain [^reIn] n.谷物，谷类,细粒，颗粒

【例】Grain is used for making flour.谷物用来做面粉。a grain of salt一粒盐

grope [^rEJp] vi. 摸索；搜寻

【例】He groped for the doorhandle in the dark. 他在黑暗中摸索着找门把手。

 

【哥哥系列串记口诀: 】

比赛(race)的哥哥真优雅

 垃圾(litter)前的哥哥放光辉

雨前(rain)的哥哥拣谷粒

绳前(rope)的哥哥在摸索

【lank系列词汇串记】：lank blank  flank   plank   rank  crank frank prank

lank   /lANk/   adj  瘦削的,细长的, 平直的

【例】lank and floppy hair. 直而松软的长发

flank  /flANk/  n.  侧翼vt. 位于…侧面

【例】a road flanked with tall trees马路两侧高树林立  "By the left flank, march!" 向左转走!

plank   /plANk/   n. 厚板；板条

rank   /rANk/   n. 等级, 阶级vt. 排列, 归类于vi. 列为, 列队

【例】This town ranks high among beauty spots. 这城市在风景区中享有盛名。

crank   /krANk/   vi 弯曲而行n. 曲柄(一个传递转动的部件，包括一个手柄或把手与一个轴直角相连)  怪人；脾气坏的人

【例】The river flows cranking into the village.河流弯弯曲曲地流进村落。

frank   /frANk/   adj.  坦白的；直率的；真诚的 

【例】Will you be quite frank with me about this matter? 在这个问题上你能不能真正地跟我说实话?

prank   /prANk/   n. 恶作剧vt 打扮; 装饰 同义词trick  trick or treat?万圣节会问的一句话

【例】  prank oneself up  with用...把自已打扮起
 

【词汇串记口诀】：

          只有lank瘦又长,

           b在lank前变空格(blank)

           f在lank前是侧翼(flank)

           p在lank前厚木板(plank)

           lank 变rank是排名

           前面加C是曲柄(crank)

           前面加f真坦白(frank)

         前面加p才是恶作剧(prank)

四、优缺点

将此口诀反复念三遍即可记住。因为口诀给出了单词的前面的区别，而后面的拼写又完全相同，这样一来，只要我们记住了前面的区别，一下子就记住所有有关的单词，认为这样背起来效率非常高。有的同学认为这样做，多了很多过程，不如直接去记来得容易，但是直接记是很快，忘记也很容易，这也是为什么长时间以来，人们英语学习没有坚续下去的原因。单词记过就忘，没有进步的感觉，人如何才能学好一门科目，就是要不断地产生进步感。而这种口诀记忆法的好处就在于记住后终身难忘。因为你在编这个口诀时已花了大量的时间使其在大脑中产生了很深的印象，此方法又很新奇，所以背起来会对大脑皮层产生新的刺激，这样就做到了过目不忘．

1、 accident n. 意外事件, 事故 　　2、 achievement n. 成就, 功绩
　　3、 activity n. 活跃, 活动性, 行动, 行为,
　　4、 adopt [E5dCpt] vt. 采用, 收养
　　5、 advantage [Ed5vB:ntidV] n. 优势, 有利条件, 利益
　　6、 Afford vt. [常与can, could, be able to 连用]担负得起费用(损失、后果等), 花费得起, 经受得住; 抽得出(时间)
　　7、 ambition n. 野心, 雄心
　　8、 approach n. 接近, 逼近, 走进, 方法, 步骤, 途径, 通路 vt. 接近,动手处理vi. 靠近
　　9、 attract vt. 吸引 vi. 有吸引力, 引起注意
　　10、 bribe [braib] n. 贿赂 vt. 贿赂, 向...行贿
　　11、 chance [tFB:ns] n. 机会, 可能性, 偶然性, 运气
　　12、 cheat [tFi:t] n. 欺骗, 骗子 v. 欺骗, 骗取
　　13、 client [5klaiEnt] n. [计]顾客, 客户, 委托人
　　14、 Communication [kE7mju:ni5keiFn] n. 传达, 信息, 交通, 通讯
　　15、 compare [kEm5pZE] v. 比较, 相比, 比喻 n.比较
　　16、 compete [kEm5pi:t] vi. 比赛, 竞争
　　17、 Concentrate [5kCnsentreit] v. 集中, 浓缩
　　18、 Consequently [5kRnsIkwEntlI] adv. 从而, 因此
　　19、 contribution [7kCntri5bju:FEn] n. 捐献, 贡献, 投稿
　　20、 Convenient [kEn5vi:njEnt] adj. 便利的, 方便的
　　21、 decline [di5klain] vi. 下倾, 下降, 下垂 v. 拒绝, 衰落
　　22、 decrease [di:5kri:s] n. 减少, 减少之量 v. 减少
　　23、 demand [di5mB:nd] n. 要求, 需求(量), 需要 v.要求, 需要, 要求知道, 查询
　　24、 Depict [di5pikt] vt. 描述, 描写
　　25、 Duality [dju(5Aliti] n. 二元性
　　26、 Economy [i(5kCnEmi] n. 经济, 节约, 节约措施, 经济实惠, 系统, 机体, 经济制度的状况
　　27、 education [7edju(5keiFEn] n. 教育, 训导, 训练, 培养, 教育学
　　28、 effect [i5fekt] n. 结果, 效果, 作用, 影响, (在视听方面给人流下的)印象
　　29、 Efficiency [i5fiFEnsi] n. 效率, 功效
　　30、 Emphasis [5emfEsis] n. 强调, 重点
　　31、 enjoy [in5dVCi] vt. 享受...的乐趣, 欣赏, 喜爱
　　32、 Enrich [in5ritF] vt. 使富足, 使肥沃, 装饰, 加料于, 浓缩
　　33、 ensure [in5FuE] vt保证, 担保, 使安全, 保证得到 v. 确保, 确保, 保证
　　34、 Entertain [7entE5tein] vt. 娱乐, 招待, 接受, 怀抱 vi. 款待
　　35、 Environment [in5vaiErEnmEnt] n. 环境, 外界
　　36、 Expense [Ik5spens] n. 费用, 代价, 损失, 开支, 费钱之物
　　37、 fee [fi:] n. 费(会费、学费等), 酬金
　　38、 figure [5fi^E] n. 外形, 轮廓, 体形, 图形, 画像, 数字, 形状, 身份
　　39、 finance [fai5nAns, fi-] n. 财政, 金融, 财政学 vt. 供给...经费, 负担经费vi.筹措资金
　　40、 fulfill [ful5fil] vt. 履行, 实现, 完成(计划等)
　　41、 GDP abbr. 国内生产总值(gross domestic product)
　　42、 Government [5^QvEnmEnt] n. **, <英>内阁, 政治, 政体
　　43、 healthy [5helWi] adj. 健康的, 健壮的, 有益于健康的
　　44、 Implement [5implimEnt] n. 工具, 器具 vt. 贯彻, 实现 v.执行
　　45、 implication [7impli5keiFEn] n. 牵连, 含意, 暗示
　　46、 improve [im5pru:v] v. 改善, 改进
　　47、 indicate [5indikeit] vt. 指出, 显示, 象征, 预示, 需要, 简要地说明
　　48、 indifferent [In5dIfrEnt] adj. 与to连用)不感兴趣的；漠不关心的；不注意的
　　49、 inseparable [In5sepErEb(E)l] adj. 不能分离的；不能分开的
　　50、 Internet [5IntEnet] n. 〈计〉因特网，互联网
　　51、 Issue [5isju:] n. 出版, 发行, (报刊等)期、号, 论点, 问题, 结果, (水, 血等的)流出 vi. 发行, 流出, 造成...结果, 进行辩护, 传下
　　52、 maximum [5mAksimEm] n. 最大量, 最大限度, 极大 adj. 最高的, 最多的, 最大极限的
　　53、 Measure [5meVE] n. 尺寸, 量度器, 量度标准, 方法, 测量, 措施 vt. 测量, 测度, 估量, 分派, 权衡, 调节 vi. 量
　　54、 Media [5mi:djE] n. 媒体
　　55、 million [5miljEn] num. 百万, 百万个
　　56、 mobilize [5mEubilaiz] v. 动员
　　57、 necessity [ni5sesiti] n. 必要性, 需要,必需品
　　58、 negative [5ne^Etiv] n. 否定, 负数, 底片 adj. 否定的, 消极的, 负的, 阴性的
　　59、 Offspring [5RfsprIN; (?@) 5C:f-] n. (单复数同形)儿女, 子孙, 后代, 产物
　　60、 operation [7CpE5reiFEn] n. 运转, 操作, 实施, 作用, 业务, 工作, 手术, 军事行动
　　61、 Patient [5peiFEnt] n. 病人, 患者adj. 忍耐的, 耐心的
　　62、 performance [pE5fC:mEns] n. 履行, 执行, 成绩, 性能, 表演, 演奏
　　63、 phenomenon [fi5nCminEn] n. 现象
　　64、 pollution [pE5lu:FEn, -5lju:-] n. 污染, 玷污
　　65、 Popular [5pCpjulE] adj. 通俗的, 流行的, 受欢迎的
　　66、 population [7pCpju5leiFEn] n. 人口
　　67、 poverty [5pCvEti] n. 贫穷, 贫困, 贫乏, 缺少
　　68、 present [pri5zent] n. 赠品, 礼物, 现在, 瞄准 adj. 现在的, 出席的, 当面的
　　69、 pressure [`preFE(r)] n. 压, 压力, 电压, 压迫, 强制, 紧迫
　　70、 priority [prai5Criti] n. 先, 前, 优先, 优先权
　　71、 producer [prE5dju:sE] n. 生产者, 制作者, 演出人, (电影)制片人
　　72、 Protect [prE5tekt] vt. 保护
　　73、 Protection [prE5tekFEn] n. 保护
　　74、 Punish [5pQniF] vt. 惩罚, 处罚
　　75、 quality [5kwCliti] n. 质量, 品质, 性质
　　76、 realize [5riElaiz] vt. 认识到, 了解, 实现, 实行
　　77、 reduce [ri5dju:s] vt. 减少, 缩小, 简化, 还原
　　78、 relationship [ri5leiFEnFip] n. 关系, 关联
　　79、 report [ri5pC:t] n. 报告, 传说,
　　80、 Responsible [ris5pCnsEbl] adj. 有责任的, 可靠的, 可依赖的, 负责的
　　81、 retailer [5ri:teIlE(r)] n.零售商
　　82、 Reveal [ri5vi:l] vt. 展现, 显示, 揭示, 暴露
　　83、 satisfactory [7sAtis5fAktEri] adj. 满意的, 赎罪的
　　84、 significance [si^5nifikEns] n. 意义, 重要性
　　85、 similar [5similE] adj. 相似的, 类似的
　　86、 situation [7sitju5eiFEn] n.情形, 境遇, (建筑物等的)位置
　　87、 slogan [5slEu^En] n. 口号, 标语
　　88、 Source [sC:s] n. 来源, 水源, 消息来源, 原始资料, 发起者
　　89、 statistic [stE5tIstIk] n. 统计数值，统计量
　　90、 steady [5stedi] adj. 稳固的, 稳定的, 坚定的, 扎实的, 坚定不移的
　　91、 Strategy [5strAtidVi] n. 策略, 军略
　　92、 Sustainable [sE`steInEbl] adj. 可以忍受的, 足可支撑的, 养得起的
　　93、 totally[5tRt(E)lI] adv. 完全地, 整全地
　　94、 traffic [5trAfik] n. 交通, 通行, 运输, 贸易, 交通量, 交易, 交往, 通信量
　　95、 Vividly adv. 生动地, 鲜明地

 1、英语文章中不是所有的词的功能都是同等的，有些词担负着传达主要信息的功能，而有些词主要起语法作用或者它所传达的信息和下文的其他信息没有联系。
这类词有：表示人名，地名，机构名等专有名词。遇到这些词，只要我们能辨认出它是专有名词，就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中："In fact", says David Dinges, a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine, "there's even a prohibition against admitting we need sleep." 两个引号之间的部分就不必去管它。类似的还有："We have to totally change our attitude toward napping," says Dr. William Dement of Stanford University,the godfather of sleep research.
 2、我们不用弄清上面某些部分的原因是，它们的后面往往有一个同位语来解释说明它们的意思。这就引起了我们不用弄懂所有单词意思的第二个理由。也就是说如果我们对文章中的某一个单词不熟悉，我们还可以根据统一篇文章中的其他信息来帮助判断。这类信息有：同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下义词以及标点符号（如破折号、冒号都表示解释和说明）等。

 
 
（一） 略读 粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，训练学生略读文章标题判断预测主要内容。略读首尾段、首尾句了解文章大意。
 
 
（二）跳读 带着明确目的寻找特定信息，忽略无关内容的点式阅读。跳读适用于细节检索式问题。SEFC阅读课前的问题常可以用来训练跳读技巧。
 如：Look Carefully and Learn (SB1A L6)
 How did the students feel after they tasted the mixture?
 首先归纳出问题的要点： How, students ,feel,
 然后要求学生目光蛇形下移在规定的时间内在文章中检索出答案:
 Instead of smiling, each of them made a face. The mixture tasted terrible.
 
 
（三）组读 以意群为单位，一组一组视读。边读边理解。减少眼停次数，缩短“眼脑直映”时间。
   
 
 （四）记忆 阅读语言材料时，熟记文中的重要事实，情节是提高阅读理解速度的重要手段。边读边忘，便无法深入全面理解材料。回视，重读等不良阅读习惯会随之出现。加强记忆能力的训练可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论，也可以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章，然后复述该段文章的主要内容。

2. 判断句型
1) 一般判断句
It is important for us to learn English.
It is kind of you to help me
sincere means honest.
The boy is called/named Tom.
We regarded/consider it as an honor.
2)强调判断
It is English that we should learn.
It is he who helped me a lot.
3)弱式判断
Your sentence doesn’t sound/look/appear/feel right.
You look/seem as if/as thought you had been there before.
Maybe/Perhaps/ she is ill.
He is probably ill.
He is likely ill.
It is possible that he is late
4) 注释判断
He can remember so many English words, that is (to say) he is a living dictionary.(活字典）
5) 正反判断
That sounds all right, but in fact it is not.
6) 比较判断
It is more a picture than a poem.
7) 互斥判断
He or you are wrong.
Either he is right or I am.
3. 祝愿祁使句式
1) 一般句式
Study hard and keep fit.
Be brave! Don’t be shy!
Get out of here.
2)强语式
Do tell me.
Never tell a lie.
3) 委婉祈使句
Please tell me the true.
Would/Will/Won’t do me a favor?
Would/Do you mind my smoking?
What/How/ about going on foot?
4)建议祈使句
Let us go. Let us know the time.
Don’t let the fire out.
Let’s not waste the time.
You’d better start early.
Shall we listen to some music?
Why don’t you get something to drink?
Suppose/supposing you pick me up at about six?
I suggest we (should) take the train.
 5)祝愿句
Success to you!
Wish you a good journey.
May you have a happy marriage.
Here’s to your success!
Allow me to propose a toast to our friendship!
4. 感叹句型
How well he speaks!
How kind she is!
What a nice weather it is!
Here he comes!
Such is life!
Wonderful!
Help!
5. 疑问句型
1) 一般疑问句
Is he a doctor?
Do you the way to the station?
2)反意疑问句
He is a teacher, isn’t he?
It is quite cheap, don’t you think?
3) 特殊疑问句
What is the distance/width/size/population/temperature/fare?
Who is he?
What is he?(干什么的）
What is he like?
How is he?
How do you like him?
What do you think of him?
What ever do you mean by saying this?
4)选择疑问句
He is a doctor or a nurse?
5)间接疑问句
Do you know how old he is?
Tell me if (whether) you like it.
What do you think/say/suppose I should do?
6. 数词句型
1) 表数目
It is exactly ten o’clock.
It is five miles away from here.
He is more than/over/ at least not less than 20.
He is under/at most/no more than 20.
2)表年月日
He was born on April 22 1994/in 1994 on the morning of Oct.1.
3)表年龄
He is 20 years old/years of age.
He is at the age of 10.
4)表倍数
It is four times that of last years.
This is four times as big (again) as that one.
This is four times bigger than that one.
The income is double what it was.
The output of coal was 200% greater than in 1998.
5)表计量
It is 10 meters long/wide/high.
It costs me 100 yuan.
I spent 10 hours to finish it.
It took me 10 days to finish it.
It is worth 100 yuan.
7. 关联指代句型
1)两项关连
I have two books, one is Chinese; the other English.
I have five books, one is Chinese; the others English.
To say is one thing, but/and/ to do is another.
One the one hand, I am your teacher, and on the other hand, I am also you friend.
Some like to play football, others are fond of basketball.
2)先后顺序
First/firstly, I wish good health, second/secondly success in your study, third/thirdly good luck in everything.
First stop, then look, finally cross.
At first/in the beginning/ he word hard. Later/Afterwards he is not so diligent.
3)修饰限制
This is the same book as I lost yesterday.
This is the same book that I lost yesterday.(同一本书）
Don’t trust such a man as over praise you.
He/One/Those/They who should come failed to appear.
A man/A person/The one/Anyone/People who saw her liked her very much.
The day/time/moment will come when China is strongest in the world.
4) 两项连接
He can speak not only English but also French.
The book is both interesting and instructive.
It is neither cold nor hot.
Please either come in or go out.
The old worker has experience and knowledge as well.
5)加和关系
Besides literature, we have grammar and writing.
Apart from oxygen, there are some other gases in the air.
In addition to "if", there is many other conjunctions that can introduce conditional clauses.
I must go now, incidentally, if you want that book.
You seem to like tea, so do I.
8. 比较句型
1)等比句
He is as tall as I.
He is the same height as I.
She is no less diligent than he.
The lab is no better than a cottage.
2) 差比句
I speak English worse than he does.
He is not so/as tall as I am.
Our knowledge is much inferior to their.
3) 极比句
He is the tallest of all in the class.
None/No one/ is so blind as those that won’t see.
Nothing is so easy as this.
4)比例句
The more a man knows, the more he feels his ignorance(无知）.
5) 择比句
He is taller than any other boy in the class
It is better late than never.
They would die than live as slaves
He prefers doing to talking
He prefers to do rather than to talk.
He prefers mathematics to English.
I’d rather stay here.
6)对比句
You think me idle, but on the contrary, I am busy.
They are working hard while you are wasting your time.
9. 比喻句型
We must work like him.
He behaves as his father does.
He speaks English as if/though he was a foreigner.
10. 条件假设句
1) 一般事实
If we succeed, what will the people say?
Suppose it rains, what shall we do?
Persevere(坚持） and you’ll succeed.
2)虚拟条件句
If I were you, I would go.
If you had seen it, you would have been moved.
3)反条件句
Unless you try, you’ll never succeed.
Don’t move, or/else/otherwise I’ll shot.
4)唯一条件句
If only I have another chance, I shall do better.
Only in this way can we learn English well.
So/As long as we don’t lose heart, we’ll succeed.
5)推论条件句
Since that is so, there is no more to say.
Now that you are grown up, you must stop this behavior.
11. 时间句型
1)一般时
When I see him, I’ll tell him.
2) 表同时
You’ll grow wiser as you grow older.
Work while you work, play while you play.
He worked, at the same/in the meantime he listened to the music.
3)限制时
Every/each time when I went to his house, he was out.
By the time that we got there, he was out.
4)交替时
Sometimes he sings, sometimes he dances.
At one time the baby cries, at another it talks.
5)先时
I stopped hem before he began to talk with me.
6)后时
I’ll tell you after I finish it.
7)紧接时
As soon as I see him, I’ll tell him.
Once you begin, you must continue.
The (very) moment/instant (that) I saw him, I recognized him.
On hearing the news, she bust into tears.
Hardly had I seen the light, when I heard a loud thundering.
8)延续时
I haven’t seen him since I came here.
A friend is never know till/until a man have need.
12. 地点句型
1) 一般地点
Where have you been?
Where there is a will, there is a way.
2)方位
Hebei lies in the east of China.
Japan is lies to the east of China.
The house faces (to) the south.
He is sitting at the front of the classroom
He is standing in front of/before me.
He is sitting at the back of/behind me.
He is sitting in the back of/at the rear of the classroom.
He is sitting next to/besides me.
He is sitting close to/near me.
At the top of/On top of the shelf, there are some books.
He is sitting on the left/right.
The mountain you see to the right is the Purple Mountain.
13. 原因句型
He didn’t go to school because he was ill.
Since we are all here, let’s begin our meeting.
It might rain yesterday, for the ground was wet.
Now (that) we have finished the work, we can go home.
I am glad to meet you.
I am sorry that I hear that.
Thank you for your help.
That is why he failed to come.
He didn’t come because of/on account of the weather.
He went out of curiosity.
I succeeded thanks to his help.
This failure is due to the fact they lack experience.
Owing to our joint efforts, the task was fulfilled.
What are studying English for?
For what reason did you choose this?
What’s the point of asking his to do that?
How come you never told me about it?
What with the wind and what with the rain, our walk was spoiled.
14. 目的句型
He stopped aside so that she could go in.
He sits in the front in order that he can see words clearly.
He gets up early so as to/in order to have time to do exercises.
He repeated it for fear that there should be any mistake.
15. 结果句型
It was very cold, so that the river froze.
They cost a lot of money, so/therefore we use them carefully.
He is such a good man that every one likes him.
He ran so fast that no one could catch him.
He hurried to the house only to find that it was empty.
I was caught in the rain. As a result, I had a bad cold.
16. 程度句型
How often do you write to your parents?
How long do you stay at home?
It is so beautiful that we all love it.
It is too big for you.
He is too excited to speak.
He is not old enough to know this.
The letter must be sent as soon as possible
You must work as hard as you can.
As far as I know, I can speak only English.
17. 让步句型
Though/Although he is rich, (yet/still) he doesn’t show off.
Yang as he is, he know a lot of things.
Even if/though he succeeded, he was not proud.
No matter what you say, I’ll still try to do it.
Keep calm, whatever happens.
In spite of this, we must go ahead with our plans.
Regardless of all the difficulties, we’ll fight it out to the end.
18. 转折句型
I searched everywhere but could not find him.
You may go, only return quickly.
He is seriously ill, still there is hope of his recovery.
It looked like rain, however it was clear in the afternoon.
He is still young, yet he is high up in the position.
He didn’t tell me the truth, I know it, though.
19. 省略句
I think/say/suppose/expect/believe/hope so.
Why not come earlier next time?

1． 开头万能公式一：名人名言    
　　有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！  
 
　　原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？  
 
　　经典句型：  
 
　　A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言）  
 
　　It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）  
 
　　更多经典句型：  
 
　　As everyone knows, No one can deny that… 
2． 开头万能公式二：数字统计  
 
　　原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。  
 
　　原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： 
 
　　According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.  
 
　　看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：  
 
　　Honesty：根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。  
 
　　Travel by Bike：根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。  
 
　　Youth：根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。  
 
　　Five-day Work Week Better than Six-day Work?：根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。  
 
　　更多句型：  
 
　　A recent statistics shows that … 
结尾万能公式  
 
1． 结尾万能公式一：如此结论  
 
　　说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：  
 
　　Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.  
 
　　如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！  
 
　　更多过渡短语：  
 
　　to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus  
 
　　更多句型：  
 
　　Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…  
 
2． 结尾万能公式二：如此建议  
 
　　如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！ 
 
　　Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.  
 
　　这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？  
 
　　更多句型：  
 
　　Accordingly, I recommend that some measures be taken.  
 
　　Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 

1.Absolutely.
2.Absolutely impossible!
3.All I have to do is learn English.
4.Are you free tomorrow?
5.Are you married?
6.Are you used to the food here?
7.Be careful.
8.Be my guest.
9.Better late than never.
10.Better luck next time.
11.Better safe than sorry.
12.Can I have a day off?
13.Can I help?
14.Can I take a message?
15.Can I take a rain check?
16.Can I take your order?
17.Can you give me a wake-up call?
18.Can you give me some feedback?
19.Can you make it?
20.Can I have a word with you?
21.Catch me later.
22.Cheer up!
23.Come in and make yourself at home.
24.Could I have the bill, please?
25.Could you drop me off at the airport?
26.Could you speak slower?
27.Could you take a picture for me?
28.Did you enjoy your flight?
29.Did you have a good day today?
30.Did you have a nice holiday?
31.Did you have fun?
32.Dinner is on me.
33.Do you have a room available?
34.Do you have any hobbies?
35.Do you have some change?
36.Do you mind my smoking?
37.Do you often work out?
38.Do you speak English?
39.Don/'t be so modest.
40.Don/'t bother.
41.Don/'t get me wrong.
42. Don/'t give up.
43. Don/'t jump to conclusions.
44.Don/'t let me down.
45.Don/'t make any mistakes.
46. Don/'t mention it.
47. Don/'t miss the boat.
48. Don/'t take any chances.
49. Don/'t take it for granted.
50. Don/'t worry about it.
51.Easy come, easy go.
52.Enjoy you meal.
53.Easier said than done.
54.First come, first served.
55.For here or to go?
56.Forget it.
57.Forgive me.
58.Give me a call.
59.Give my best to your family.
60.Have him return my call.
61.Have you ever been to Japan?
62.Have you finished yet?
63.Have you got anything larger?
64.Have you got that?
65.Have you heard from Marry?
66.He is in conference.
67.Help yourself, please.
68.Hold your horses.
69.How can I get in touch with you?
70.How do I look?
71.How is it going?
72.How late are you open.
73.How long did it last?
74.How long will it take me to get there?
75.How much is it?
76.How often do you eat out?
77.I apologize.
78.I appreciate your invitation.
79.I assure you.
80.I bet you can.
81.I can manage.
82.I can/'t afford it.
83.I can/'t believe it.
84.I can/'t resist the temptation.
85.I can/'t stand it.
86.I can/'t tell.
87.I couldn/'t agree more.
88.I couldn/'t get through.
89.I couldn/'t help it.
90.I didn/'t mean to.
91.I don/'t know for sure.
92.I enjoy your company.
93.I enjoyed it very much.
94.I envy you.
95.I feel like having some dumplings.
96.I feel terrible about it.
97.I feel the same way.
98.I have a complaint.
99.I have nothing to do with it.
100.I haven/'t the slightest idea.
101.I hope you/'ll forgive me.
102.I know the feeling.
103.I mean what I say.
104.I owe you one.
105.I really regret it.
106.I suppose so.
107.I thought so, too.
108.I understand completely.
109.I want to report a theft.
110.I want to reserve a room.
111.I was just about to call you.
112.I was moved. = I was touched.
113.I wasn/'t aware of that.
114.I wasn/'t born yesterday.
115.I wish I could.
116.I wouldn/'t worry about it, if I were you.
117.I/'d like a refund.
118.I/'d like to deposit some money.
119.I/'d like to make a reservation.
120.I/'ll be right with you.
121.I/'ll check it.
122.I/'ll do my best.
123.I/'ll get it.
124.I/'ll give you a hand.
125.I/'ll have to see about that.
126.I/'ll keep my eyes on.
127.I/'ll keep that in mind.
128.I/'ll pick up the tab.
129.I/'ll play it by ear.
130.I/'ll see what I can do.
131.I/'ll show you.
132.I/'ll take care of it.
133.I/'ll take it.
134.I/'ll take you advice.
135.I/'ll think it over.
136.I/'ll treat you to dinner.
137.I/'ll walk you to the door.
138. I/'m broke.
139. I/'m crazy about English.
140. I/'m easy to please.
141. I/'m glad to hear that.
142. I/'m glad you enjoyed it.
143. I/'m good at it.
144. I/'m in a good mood.
145. I/'m in good shape.
146. I/'m just having a look.
147. I/'m looking for a part time job.
148. I/'m looking forward to it.
149. I/'m lost.
150. I/'m not feeling well.
151. I/'m not myself today.
152. I/'m not really sure.
153. I/'m on a diet.
154. I/'m on my way.
155. I/'m pressed for time.
156. I/'m sorry I/'m late.
157. I/'m sorry to hear that.
158. I/'m under a lot of pressure.
159. I/'m working on it.
160. I/'ve changed my mind.
161. I/'ve got a headache.
162. I/'ve got my hands full.
163. I/'ve got news for you.
164. I/'ve got no idea.
165. I/'ve had enough.
166. If I were in you shoes.
167.Is that OK?
168.Is this seat taken?
169.It all depends.
170.It can happen to anyone.
171.It doesn/'t make any difference.
172.It doesn/'t matter to me.
173.It doesn/'t work.
174.It drives me crazy.
175.It isn/'t much.
176.It really comes in handy.
177.It slipped my mind.
178.It takes time.
179.It will come to me.
180.It will do you good.
181.It won/'t happen again.
182.It won/'t take much time.
183.It won/'t work.
184.It/'s nice meeting you.
185.It/'s a deal.
186.It/'s a long story.
187.It/'s a nice day today.
188.It/'s a once in a lifetime chance.
189.It/'s a pain in the neck.
190.It/'s a piece of cake.
191.It/'s a small world.
192.It/'s a waste of time.
193.It/'s about time.
194.It/'s all my fault.
195.It/'s awesome.
196.It/'s awful.
197.It/'s been a long time.
198.It/'s better than nothing.
199.It/'s essential.
200.It/'s hard to say.
201. It/'s incredible.
202.It/'s just what I had in mind.
203.It/'s my pleasure.
204.It/'s no big deal.
205.It/'s not your fault.
206.It/'s nothing.
207.It/'s only a matter of time.
208.It/'s out of the question.
209.It/'s time for dinner.
210.It/'s up in the air.
211.It/'s up to date.
212.It/'s up to you.
213.It/'s very popular.
214.It/'s worth seeing.
215.Just let it be.
216.Just to be on the safe side.
217.Keep the change.
218.Keep up the good work.
219.Keep your fingers crossed.
220.Kill two birds with one stone.
221.Let me get back to you.
222.Let me guess.
223.Let me put it this way.
224.Let me see.
225.Let/'s call it a day.
226.Let/'s celebrate!
227.Let/'s find out.
228.Let/'s get to the point.
229.Let/'s get together sometime.
230.Let/'s hope for the best.
231.Let/'s keep in touch.
232.Let/'s make up.
233.Let/'s go visit them.
234.Let/'s talk over dinner.
235.Long time no see.
236.Look before you leap.
237.May I ask you a question?
238.May I have a receipt?
239.May I have your name, please?
240.May I pay by credit card?
241.May I try it on?
242.Maybe it will work
243.Maybe some other time.
244.My mouth is watering.
245.My phone was out of order.
246.No pain, no gain.
247.No problem.
248.Nothing is impossible to a willing heart.
249.Pain past is pleasure.
250.Please accept my apology.
251.Please don/'t blame yourself.
252.Please leave me alone.
253.Please let me know.
254.Please make yourself at home.
255.Please show me the menu.
256.Probably.
257.So far, so good.
258.Something must be done about it.
259.Something/'s come up.
260.Storms make trees take deeper roots.
261.Suit yourself.
262.Take care.
263.Take it or leave it.
264.Take my word for it.
265.Take your time.
266.Thank you all the same.
267.Thank you for everything.
268.Thanks a million.
269.Thanks for the warning.
270.Thanks for you cooperation.
271.That couldn/'t be better.
272.That depends.
273.That makes sense.
274.That reminds me.
275.That rings a bell.
276.That sounds like a good idea.
277.That/'s all right.
278.That/'s disgusting.
279.That/'s fair.
280.That/'s for sure.
281.That/'s good to know.
282.That/'s just what I was thinking.
283.That/'s life.
284.That/'s more like it.
285.That/'s not a problem.
286.That/'s not true.
287.That/'s OK.
288.That/'s ridiculous.
289.That/'s the way I look at it, too.
290.That the way it is.
291.That/'s worthwhile.
292.The same to you.
293.The shortest answer is doing.
294.The sooner, the better.
295.There is a call for you.
296.There is no doubt about it.
297.There is nothing I can do.
298.There/'s a possibility.
299.These things happen all the time.
300.This soup tastes great.
301.Time is money.
302.Tomorrow never comes.
303.Two heads are better than one.
304.We are in the same boat.
305.We can get by.
306.We can work it out.
307.We have a lot in common.
308.We/'ll see.
309.What a coincidence!
310.What a shame!
311.What are you up to?
312.What are you talking about?
313.What are your plans for the weekend?
314.What can I do for you?
315.What do you do for relaxation?
316.What do you recommend?
317.What do you think of my new car?
318.What do you think of it?
319.What is it about?
320.What is it like there?
321.What makes you say so?
322.What/'s going on?
323.What/'s on your mind?
324.What/'s the deadline?
325.What/'s the matter with you?
326.What/'s the purpose of your visit?
327.What/'s the weather like?
328.What/'s your favorite food?
329.What/'s your job?
330.What ever you think is fine with me.
331.When is the most convenient time for you?
332.When will it be ready?
333.Where are you going?
334.Where can I check in?
335.Where can I go for help?
336.Where do you live?
337.Where have you been?
338.Where is the rest room, please?
339.Where were we?
340.Who is in charge here?
341.Would you care for a drink?
342.Would you do me a favor?
343.You are just saying that.
344.You are kidding.
345.You are so considerate.
346.You can count on me.
347.You can say that again.
348.You can/'t complain.
349.You deserve it.
350.You did a good job.
351.You get what you pay for.
352.You got a good deal.
353.You need a vacation.
354.You never know.
355.You said it.
356.You should give it a try.
357.You should take advantage of it.
358.You will be better off.
359.You will have to wait and see.
360.You/'ll get used to it.
361.You/'ve dialed the wrong number.
362.You/'ve got a point there.
363.You/'ve got it.
364.You/'ve made a good choice.
365.Your satisfaction is guaranteed.
是这样；当然是；绝对如此。
绝对不可能!
我所要做的就是学英语。
你明天有空吗？
你结婚了吗？
你习惯吃这儿的饭菜吗？
小心/注意。
请便/别客气。
迟做总比不做好。
祝你下一次好运。
小心不出大错。
我能请一天假吗？
要我帮忙吗？
要我传话吗？
你能改天再请我吗？
您要点菜吗？
你能打电话叫醒我吗？
你能给我一些建议吗？
你能来吗？
我能跟你谈一谈吗？
过会儿再来找我。
高兴起来!振作起来!
请进，别客气。
请把帐单给我好吗？
你能载我到机场吗？
你能说得慢一点吗？
你能帮我拍照吗？
你的飞行旅途愉快吗？
你今天过得好吗？
你假期过得愉快吗？
你玩得开心吗？
晚饭我请客。
你们有空房间吗？
你有什么爱好吗？
你有零钱吗？
你介意我抽烟吗？
你经常锻炼身体吗？
你会说英语吗？
别这么谦虚了。
不用麻烦了。
别误会我。
别放弃。
不要急于下结论。
不要让我失望。
别出差错。
不必客气。
不要坐失良机。
不要存侥幸心理。
不要想当然。
别担心。
来的容易，去的快。
请慢慢享用吧。
说时容易做时难。
捷足先登。
在这儿吃还是带走？
算了吧。
请原谅我。
给我打电话。
代我向你们全家问好。
让他给我回电话。
你去过日本吗？
你做完了吗？
有大一点的吗？
你明白我的意思吗？
你收到玛丽的来信吗？
他正在开会。
请自己用。
耐心点儿。
我怎样能跟你联络上？
我看上去怎样？
情况怎么样？
你们营业到几点？
持续了多久？
到那儿要多长时间？
多少钱？
你隔多久在外面吃一次饭？
我很抱歉。
感谢你的邀请。
我向你保证。
我确信你能做到。
我自己可以应付。
我买不起。
我简直不敢相信。
我不能抵挡诱惑。
我受不了。
我说不准。
我完全同意。
我打不通电话。
我没有办法。
我不是故意的。
我不能肯定。
我喜欢有你做伴。
我非常喜欢。
我羡慕你。
我很想吃饺子。
太对不起了。
我也有同感。
我要投诉。
那与我无关。
我一点儿都不知道。
我希望你能原谅我。
我知道那种感觉。
我说话算数。
我欠你一个人情。
我真的非常后悔。
我想是这样。
我也这样以为。
我完全明白。
我要报一宗盗窃案。
我想预订一个房间。
我正准备打电话给你。
我很受感动。
我没有意识到。
我又不是三岁小孩。
但愿我能。
如果我是你，我就不会担心。
我要想退款。
我想存点钱。
我想订票。
我马上就来。
我去查一下。
我将会尽我最大努力。
我去接电话。
我来帮助你。
这事我得想一想再定。
我会留意的。
我会记住的。
我来付帐。
我将随兴而定。
我看一看能怎么办。
我指给你。
我来办这件事。
我要了。
我接受你的忠告。
我仔细考虑一下。
我想请你吃饭。
我送你到门口。
我身无分文。
我非常喜欢英语。
我很随和。
听到这消息我很高兴。
喜欢我就高兴。
我做这个很在行。
我现在心情很好。
我的身体状况很好。
我只是随便看看。
我正在找兼职工作。
我盼望着这件事。
我给搞糊涂了。
我感觉不舒服。
我今天心神不安。
我不太清楚。
我正在节食。
我这就上路。
我赶时间。
对不起，我迟到了。
听到这个消息我感到遗憾。
我的压力很大。
我正在努力。
我已经改变主意。
我头痛。
我手头正忙。
我要告诉你一个好消息。
我不知道。
我已经吃饱了。
如果我站在你的立场。
这样可以吗？
这位子有人坐吗？
视情形而定。
这事可能发生在任何人身上。
都一样。
这对我来说无所谓。
它出故障了。
它使我快要发疯了。
这是微不足道的。
有了它真是方便。
我不留神忘了。
这需要时间。
我会想起来的。
这会对你有好处。
下不为例。
不会花很多时间的。
行不通。
很高兴认识你。
一言为定。
真是一言难尽。
今天天气很好。
这是一生难得的机会。
这真是苦不堪言。
这很容易。
这世界真小。
这是浪费时间。
时间差不多了/是时候了。
都是我的错。
棒极了。
真糟糕。
好久不见了。
总比没有好。
这是必要的。
很难说。
令人难以置信/不可思议。
这正是我想要的。
这是我的荣幸。
这没什么大不了的。
不是你的错。
小事情/不足挂齿。
这只是时间问题。
这是不可能的。
该吃晚饭了。
尚未决定。
这个很时兴。
一切由你决定。
它很受欢迎。
它绝对值得一看。
就这样吧。
为安全起见。
不用找了。
再接再厉。
为成功祈祷吧。
一举两得。
我过一会儿打给你吧。
让我猜一猜。
让我这么说吧。
让我想一想。
我们今天就到这儿吧。
让我们好好庆祝一下吧!
我们去问一下吧。
让我们言归正传。
有时间我们聚一下吧。
让我们往好处想吧。
让我们保持联系。
让我们言归于好吧。
让我们去拜访他们吧。
我们边吃边谈吧。
好久不见。
三思而后行。
我可以问一个问题吗？
我可以要一张收据吗？
请问你叫什么名字？
我可以用信用卡付款吗？
我能试穿一下吗？
也许这个办法会有效。
也许下一次吧。
我在流口水。
我的电话坏了。
不劳则无获。
没问题。
心之所愿，无事不成。
过去的痛苦即是快乐。
请接受我的道歉。
请不要责怪你自己。
请别打扰我。
请告诉我一声。
请别客气。
请把菜单给我。
可能吧。
到目前为止还好。
必须得想个办法。
发生了一些事。
风暴使树林深深扎根。
随你便。
请多保重。
要不要由你。
相信我的话。
慢慢来。
不管怎样还是要谢谢你。
感谢你做的一切。
非常感谢。
谢谢你的提醒。
多谢合作。
那再好不过了。
看情况。
那可以理解。
那可提醒我了。
我总算想起来了。
那听上去是个好主意。
没关系。
真讨厌。
那样公平。
那是肯定的。
幸好知道了这件事。
我也是这么想的。
这就是生活。
那样才像话。
那没问题。
那是不对的。
可以。
那太荒唐了。
我也是这么想。
就是这么回事。
那是值得的。
你也一样。
最简短的回答是干。
愈快愈好。
有你的电话。
那是毫无疑问的。
我无能为力。
有这个可能。
这是常有的事。
这个汤非常美味。
时间就是金钱。
莫依赖明天。
人多智广。
我们的处境相同。
我们过得去。
我们可以解决这个问题。
我们有很多相同之处。
再说吧。
真是太巧了。
真是遗憾。
你在忙什么呢？
你在说什么？
你周末计划做什么？
要我帮忙吗？
你做什么消遣？
你推荐什么？
你觉得我的新车怎么样？
你觉得怎么样？
这是关于什么的？
那儿怎么样？
你怎么这么说？
发生什么事了？
你在想什么呢？
截止到什么时候？
你怎么啦？
你来访的目的是什么？
天气怎么样？
你最喜欢的食物是什么？
你做什么工作？
我随你。
你什么时候最方便？
什么时候能准备好？
你去哪儿？
在哪儿办理登记手续？
我该怎么办呢？
你住在哪儿？
你去哪儿了？
请问洗手间在哪？
我们说到哪儿了？
这里谁负责？
你要不要来点喝的？
你能帮我一个忙吗？
你只是说说而已。
你开玩笑吧。
你真有心。
你可以指望我。
我同意。
你该知足了。
这是你应得的。
你干得很好。
一分钱一分货。
你买得真便宜。
你需要休假。
世事难料。
你算说对了。
你应该试一试。
你应该好好利用这个机会。
你的状况会好起来的。
你得等一等看。
你会习惯的。
你拨错电话号码了。
你说的有道理。
你明白了。
你的眼力不错。
包你满意。

俗语说“人出一百，形形色色”。此话不假，英语中也有许许多多个性迥异，品质相去甚远的人。下面我们一起来认识认识他（她）们。
1、a wise guy骄傲自大的人。这里的wise并不表示“聪明”，相反它含有讽刺的意味。Alic’s all right, I guess, but sometimes he’s such a wise guy.据我看，亚历克这个人还不赖，不过有时候太狂妄自大了。有时候本词组还用于朋友之间的调侃。Who’s the wise guy that took my lunch box? 是哪位机灵的大爷拿走了我的饭盒。

2、a shrinking violet畏首畏尾的人。原意为“正在发蔫的紫罗兰”。紫罗兰在背阴的地方悄悄地开花，所以violet是谦虚的象征，代表“腼腆的人”，但加上shrinking意思就有了变化。George has a very good mind. He would rise fast in the world if he weren’t such a shrinking violet.乔治很聪明。如果他不是一个畏首畏尾的人，在社会上早就出人头地了。

3、a backseat driver不在权限范围内而指手划脚的人。在美国开车出门是许多人生活的一部分 。开车的技术当然每个人都不一样，一般来说，开车的人都不太愿意被别人指指点点。所以我们把那些喜欢在后面老是给开车的人提出不必要的指导和建议的人叫做backseat driver。One place where you find lots of backseat drivers is in politics.要说指手画脚的人，在政界你可以找到好多。

4、a wet blanket令人扫兴的人。这一表达的来源是：当发生火灾的时候，为了扑火，把湿毛毯盖到火上。后用来指在社交场合泼冷水，令人扫兴的人。I’m sorry to be such a wet blanket, but I’m afraid I have to go home now.我使大家扫兴，实在太对不起了。不过，我现在必须回家啦。

5、a late bloomer大器晚成的人。原意是“迟开的花”，与人大器晚成相似。Paul was such a slow worker at first that we almost fired him, but he proved to be a late bloomer. 保罗初来时是一个非常迟钝的工作人员，我们几乎要开除他，但最终证实他是一个有潜力的人。

6、an apple polisher拍马屁者。过去美国学生为了讨好老师，把擦得光光亮亮的苹果递给老师。本词组源于此。You should take much care of him, and he’s a real apple polisher.你可得多留心那小子，他可是个货真价实的马屁精。

7、an ugly customer粗暴的人。ugly是ugly behaviour（行为丑恶）的意思，指使用暴力，威胁他人。customer原意为“顾客”，转用于表示“一沾上边就会有麻烦的人”。When he starts drinking, he can become an ugly customer.他一喝上酒就会大吵大闹，令人真是没办法。

8、a visiting fireman远方的客人。原指从地方前来的团体客人。他们从地方前来参加大会，感到一身轻松，吃喝玩乐，挥金如土。现多指重要的商业伙伴或高级官员或公司老板，是需要殷勤招待的客人。I’m behind in my work because our office had three groups of visiting firemen this week.本周我们公司有三批远方来客，因此我耽搁了工作。

9、an Indian giver送东西给人而日后往回要的人。这一表达法的语源是：在过去，某些印第安部落有送礼必须还礼的习俗。因此，有不少印第安人为了得到新奇的礼物而向白人送礼。后来就把一般给人送礼而指望别人还礼的人都称为“印第安送礼者”。Toby may have given you these books, but don’t start celebrating yet. He’s famous for being a Indian giver.托比可能送给你这几本书了，但是不要高兴的太早。他送东西又往回要，是出了名的。

10、a name-dropper以仿佛很熟悉的口吻谈到著名人物的人。drop是“若无其事地说”。本词语指由于虚荣心作怪，到处胡乱提及著名人士的名字以提高自己的身价的人。Most social climbers are name-droppers.绝大部分削尖脑袋往上流社会钻营的人，大多喜欢提著名人士的名字。

11、an eager beaver工作卖力的人。beaver海狸是一种哺乳动物，前肢比后肢短，趾有爪，擅长挖掘，忙于筑坝。所以用eager beaver来喻指“干劲十足的人，积极、努力又热心的人”。He seems never to know what tiredness is, and he’s really an eager beaver.他似乎从不知什么叫累，真是个用功的人。

12、mall rats喜欢逛购物中心的年轻人。mall是购物中心，有的规模小，有的规模大。一到周末各地的购物中心都有买东西的人，有的人不见得买什么，只是在里面象老鼠一样钻来钻去。I used to be a typical mall rat hanging around watching the crowds, especially the girls. But now I join the football club, and I have no time.我过去是个典型的逛购物中心迷，在那里观看人群，特别是女孩子。但是现在我加入了足球俱乐部，就没有时间了。

还有很多类型的人：a dead pigeon/duck注定要完蛋的人；a gold digger以色相骗取男子财物的女人；a dog in the manger占着茅坑不拉屎的人；a dumb Dora笨女人；a clinging vine依赖男子的女人；a double-crosser背信弃义的人；a good guy善良的人；an autograph hound爱请人签名题字的人；a good Joe大好人；a sore loser一输就恼火的人；a night person夜里活动的人；a penny pincher过分吝啬的人；a straight shooter正直的人；a skirt chaser专门追逐女性的人；a doubting Thomas多疑的人； a wallflower舞会上无人邀请的女子；a clock watcher老是看钟表等下班的人；an early bird早起者。

1. Typical of the grassland dwellers of the continent is the American antelope, or pronghorn. 

1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。 

2. Of the millions who saw Haley's comet in 1986, how many people will live long enough to see it return in the twenty-first century. 

2. 1986年看见哈雷慧星的千百万人当中，有多少人能够长寿到足以目睹它在二十一世纪的回归呢？ 

3. Anthropologists have discovered that fear, happiness, sadness, and surprise are universally reflected in facial expressions. 

3.人类学家们已经发现，恐惧，快乐，悲伤和惊奇都会行之于色，这在全人类是共通的。 

4. Because of its irritating effect on humans, the use of phenol as a general antiseptic has been largely discontinued. 

4.由于苯酚对人体带有刺激性作用，它基本上已不再被当作常用的防腐剂了。 

5. In group to remain in existence, a profit-making organization must, in the long run, produce something consumers consider useful or desirable. 

5.任何盈利组织若要生存，最终都必须生产出消费者可用或需要的产品。 

6. The greater the population there is in a locality, the greater the need there is for water, transportation, and disposal of refuse. 

6.一个地方的人口越多，其对水，交通和垃圾处理的需求就会越大。 

7. It is more difficult to write simply, directly, and effectively than to employ flowery but vague expressions that only obscure one's meaning. 

7.简明，直接，有力的写作难于花哨，含混而意义模糊的表达。 

8. With modern offices becoming more mechanized, designers are attempting to personalize them with warmer, less severe interiors. 

8.随着现代办公室的日益自动化，设计师们正试图利用较为温暖而不太严肃的内部装饰来使其具有亲切感。 

9. The difference between libel and slander is that libel is printed while slander is spoken. 

9.诽谤和流言的区别在于前者是书面的，而后者是口头的。 

10. The knee is the joints where the thigh bone meets the large bone of the lower leg. 

10.膝盖是大腿骨和小腿胫的连接处。 

11. Acids are chemical compounds that, in water solution, have a sharp taste, a corrosive action on ＭＥＴＡls, and the ability to turn certain blue vegetable dyes red. 

11.酸是一种化合物，它在溶于水时具有强烈的气味和对金属的腐蚀性，并且能够使某些蓝色植物染料变红。 

12. Billie Holiday's reputation as a great jazz-blues singer rests on her ability to give emotional depth to her songs. 

12. Billie Holiday's作为一个爵士布鲁斯乐杰出歌手的名声建立在能够赋予歌曲感情深度的能力。 

13. Essentially, a theory is an abstract, symbolic representation of what is conceived to be reality. 

13.理论在本质上是对认识了的现实的一种抽象和符号化的表达。 

14. Long before children are able to speak or understand a language, they communicate through facial expressions and by making noises. 

14.儿童在能说或能听懂语言之前，很久就会通过面部表情和靠发出噪声来与人交流了。 

15. Thanks to modern irrigation, crops now grow abundantly in areas where once nothing but cacti and sagebrush could live. 

15.受当代灌溉(技术设施)之赐，农作物在原来只有仙人掌和荞属科植物才能生存的地方旺盛的生长。 

16. The development of mechanical timepieces spurred the search for more accurate sundials with which to regulate them. 

16.机械计时器的发展促使人们寻求更精确的日晷，以便校准机械计时器。 

17. Anthropology is a science in that anthropologists use a rigorous set of methods and techniques to 文档 observations that can be checked by others. 

17.人类学是一门科学，因为人类学家采用一整套强有力的方法和技术来记录观测结果，而这样记录下来的观测结果是供他人核查的。 

18. Fungi are important in the process of decay, which returns ingredients to the soil, enhances soil fertility, and decomposes animal debris. 

18.真菌在腐化过程中十分重要，而腐化过程将化学物质回馈于土壤，提高其肥力，并分解动物粪便。 

19. When it is struck, a tuning fork produces an almost pure tone, retaining its pitch over a long period of time. 

19.音叉被敲击时，产生几乎纯质的音调，其音量经久不衰。 

20. Although pecans are most plentiful in the southeastern part of the United States, they are found as far north as Ohio and Illinois. 

20.虽然美洲山河桃树最集中于美国的东南部但是在北至俄亥俄州及伊利诺州也能看见它们。 
21. Eliminating problems by transferring the blame to others is often called scape-goating. 

21.用怪罪别人的办法来解决问题通常被称为寻找替罪羊。 

22. The chief foods eaten in any country depend largely on what grows best in its climate and soil. 

22.一个国家的主要食物是什么，大体取决于什么作物在其天气和土壤条件下生长得最好。 

23. Over a very large number of trials, the probability of an event's occurring is equal to the probability that it will not occur. 

23.在大量的实验中，某一事件发生的几率等于它不发生的几率。 

24. Most substance contract when they freeze so that the density of a substance's solid is higher than the density of its liquid. 

24.大多数物质遇冷收缩，所以他们的密度在固态时高于液态。 

25. The mechanism by which brain cells store memories is not clearly understood. 

25.大脑细胞储存记忆的机理并不为人明白。 

26. By the middle of the twentieth century, painters and sculptors in the United States had begun to exert a great worldwide influence over art. 

26.到了二十一世纪中叶，美国画家和雕塑家开始在世界范围内对艺术产生重大影响。 

27. In the eastern part of New Jersey lies the city of Elizabeth, a major shipping and manufacturing center. 

27.伊丽莎白市，一个重要的航运和制造业中心，坐落于新泽西州的东部。 

28. Elizabeth Black